Показ дописів із міткою Творчі завдання. Показати всі дописи
Показ дописів із міткою Творчі завдання. Показати всі дописи

неділя, березня 02, 2025

Декада Зарубіжної літератури

 Декада Зарубіжної літератури “Територія креативу”

Відповідно до наказу КУ «МЦПРПП КМР» від 10.02.2025 р. № 10-о «Про проведення Декади зарубіжної літератури «Територія креативу» для педагогічних працівників, на виконання плану роботи центру на 2025 рік, в період з 17 по 28 лютого 2025 року проходила внашому закладі  Декада!

#працюєморазомТворчо

  • “Я раджу прочитати…” - рекламні листи улюбленого твору зарубіжної літератури від випускників ліцею ( 11 класи)
  • Віртуальна презентація до Дня рідної мови “Письменники про мову” (10 А клас)
  • Літературно-ігрові перерви для учнів 5-х класів
  • “Кохання безмежне…” - лист до коханих ( усно, аудіо-, відео-, звернення митця/літературного героя до свого натхнення)
  • Захист проєктів ““Роби що-небудь, щоб бути щасливим!” ( за твором А.Гавальди “35 кіло надії”) (учні 6-х класів)

ШІ на уроці 👍

  • спілкуємося із митцем/героєм (8 класи)
  • ілюстрації до улюбленого твору (5 класи)
  • продовжуємо історію…(6 класи)
  • розслідуємо загадки/злочини (7 класи)
  • подорож віртуальним музеєм митця/літературного героя (10 класи)
  • створюємо нову реальність (7-8 класи)




Розслідуємо загадки/злочини


   Участь у вебінарі 21.02.2025 р. «Разом до успіху! Діяльність учителів та здобувачів освіти в МАН = перемога» ознайомитись

До вищезазначеного заходу долучилися вчителі мовно-літературної освітньої галузі.

✈️ Вели мову про методи залучення учнів до наукової роботи. Знайомилися із роботою спікерів, де участь здобувачів освіти у науково-дослідницькій праці була і є результативною. Дійшли висновку, що наукові досягнення учнів впливають на прогрес різних галузей та завершили вебінар мотиваційними словами щодо важливості долучення підростаючого покоління до наукової роботи задля їхніх досягнень та перемог.

👀 Питання, що розглядалися:

1.Міжнародний день рідної мови.Т. Кондратенко, консультант КУ «МЦПРПП КМР»

2.Науковий стартап як інноваційна платформа розвитку юних науковців.Л. Юлдашева, кандидат філологічних наук,доцент Київського університету ім. Б. Грінченка

3. Діяльність учнів та учителів у науково-дослідницькій роботі.С. Тіхоненко, вчитель-методист,

кандидат філологічних наук КЗ «Ліцей «Мрія» КМР».

🎯 Координатор: Тетяна Кондратенко, консультант КУ «МЦПРПП КМР»



середа, грудня 26, 2018

Навчаємося цікаво

Завершуємо перший семестр, можно й погратися:) Сайт Розвиток дитини - сайт для батьків – ChilddevelopРОЗВИТОК ДИТИНИ пропонує нам з вами, мої друзі, яскраву можливість власноруч створювати інтелектуальні ігри : кросворди, "Знайди слово", анаграми та ін.
Скористайтесь генераторами практичних завдань для дітей та створіть свої власні завдання для друзів або для цілого класу .
Цей генератор практичних завдань дозволяє створювати та відразу роздруковувати завдання .
  Знайомтеся

Кросворд ДОБА СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ 

Гра "ЗНАЙДИ СЛОВА" ( за вивченою темою "Доба Середньовіччя")

субота, грудня 15, 2018

Творче завдання на "12"балів



 До уваги учнів 10-х класів! У вас є унікальна можливість отримати додатково "12" балів  за творчість  . Усі рекомендації щодо виконання роботи  знайдете у  ПРЕЗЕНТАЦІЇ



субота, грудня 08, 2018

Творчість на "12" балів

До уваги учнів 8-х класів! Є яскрава можливість отримати "12"балів за творчість. Ми завершили вивчення теми "Античність" , тож оберіть та презентуйте одну з трьох тем ( зручним для вас способом: у зошиті, презентація будь-якого сервіса, макет на А4)
Теми:
1 Античність - колиска європейських культур
2. Творчість одного з обраних вами митців доби Античності 
3. Герої античних творів у світовому мистецтві

P.S.Якщо Ви вирішили створити електронну презентацію, прошу надіслати мені роботу поштою або залишити у коментарях! Щасти!



середа, грудня 05, 2018

Творче завдання "Сторінка героя"

Шановні учні 9-х класів! Як підсумок вивченої теми за творчість О.С.Пушкіна, пропоную вам створити сторінку літературного героя за поданим ЗРАЗКОМ. Можете загрузити собі на компьютер та редагувати за бажанням.
АБО завдання 2. Уявіть собі, що герой літературного твору - наш сучасник. Спробуйте пофантазувати : країна проживання, професія, сімейний стан, уподобання. Поясніть свій вибір . Щасти!

 Сторінка О.С.ПУШКІНА у ФБ